دمشق–سانا
شارك 880 يافعاً من مختلف المحافظات اليوم في اختبار تحديد المستوى الأول للماراثون البرمجي للأطفال واليافعين لعام 2021 الذي تنظمه الجامعة الافتراضية السورية وهيئة التميز والإبداع ضمن مشروعهما التنمية الرقمية للصغار واليافعين.
ويهدف الاختبار الذي أجري “عن بعد” لفئة اليافعين من أعمار 12 إلى 15 سنة واستمر من الساعة الـ 12 ظهراً حتى السادسة مساء إلى تقييم مهارات التفكير والتحليل المنطقي لدى المشاركين ومدى معرفتهم بلغات البرمجة المعتمدة من أجل توزيعهم على ثلاثة مستويات “مبتدئ ومتوسط ومتقدم” لتبدأ بعدها مرحلة التدريب بما يتناسب مع كل مستوى.
مديرة مركز التعلم مدى الحياة في الجامعة الافتراضية السورية سايا غوجل أوضحت في تصريح لـ سانا أن الاختبار نفذ من منصة الجامعة الافتراضية الإلكترونية الخاصة بالمسابقة وشارك فيه اليافعون ذاتياً كل من حسابه الخاص مبينة أنه تضمن مسائل ورسومات أكثر عمقاً في لغات البرمجة من تلك التي طرحت على فئة الأطفال الأسبوع الماضي وذلك بهدف التعرف على مستوياتهم في هذا المجال من أجل مرحلة التدريب.
المهندسة مايا تقي مديرة مشروع التنمية الرقمية للصغار واليافعين المشترك بين الجامعة وهيئة التميز والإبداع أشارت في تصريح مماثل إلى أن الاختبار أجري “عن بعد” مراعاة لإجراءات التصدي لوباء كورونا وتلافياً لحصول أي تجمعات للأطفال المشاركين لافتة إلى أن عملية تدريب المشاركين في الماراثون ستنطلق في نهاية شهر حزيران الجاري.
وكان 900 طفل من مختلف المحافظات شاركوا في الثامن من الشهر الجاري في اختبار تحديد المستوى الأول “فئة الأطفال” للماراثون البرمجي للأطفال واليافعين لعام 2021 الذي تنظمه الجامعة الافتراضية السورية وهيئة التميز والإبداع ضمن مشروعهما التنمية الرقمية للصغار واليافعين.
ويتضمن البرنامج التدريبي للماراثون المقرر تنظيمه في آب القادم مراحل تدريبية وتأهيلية موصفة ومحددة علمياً وزمنياً يتم خلالها إجراء الاختبارات التأهيلية وتقديم التدريب المناسب على مختلف التقانات البرمجية وعلى آليات التفكير المنطقي للأطفال واليافعين في مختلف المحافظات السورية.
هيلانه الهندي