مواصلة اختبارات المرحلة الثانيةمن مسابقةتمكين اللغة العربية

محافظات-سانا

واصلت منظمة اتحاد شبيبة الثورة اليوم المرحلة الثانية من المسابقة الوطنية لتمكين اللغة العربية على مستوى روابط فروعها في المحافظات والمتضمنة اختبارات كتابية للطلاب من الصفين السابع والعاشر.

ففي درعا شارك بالمسابقة 284 طالبا وطالبة منهم 161 من الصف السابع و123 للعاشر.

وأشار أمين فرع درعا لحزب البعث العربي الاشتراكي شكري الرفاعي إلى أهمية تعزيز مكانة اللغة العربية ودورها بين أفراد المجتمع خاصة الشباب بإعتبارها أحد أهم حوامل الثقافة والتراث.

وأكدت أمين فرع الشبيبة ردينة العازر أنه تم تأمين الأجواء الامتحانية اللازمة بما يمكن المشاركين من تقديم أفضل مالديهم ضمن منافسة تفضي إلى اختيار الأفضل والانتقال إلى الاختبارات التالية.

وبين مدير التربية حسين دمارة أن المسابقة تمت من خلال 3 مراكز بمدن “درعا وإزرع والصنمين” لافتا إلى أن المديرية شكلت بالتعاون مع فرع الشبيبة لجنتين للاختبارين التحريري والشفوي تضمان موجه اختصاص للغة العربية وعدد من مدرسي اللغة العربية يتناسب مع عدد المشاركين.
وأعربت الطالبة تسنيم الغزالي من الصف السابع عن أملها في تحقيق نتائج جيدة في المسابقة على مستوى المحافظة خاصة أن الأسئلة متناسبة مع مستوى الطلاب.

وفي حماة بين أمين فرع الشبيبة أسامة أصفر إن 250 طالبا وطالبة شاركوا في المسابقة من خلال 13 مركزا بما يتناسب مع أماكن إقامتهم موضحا أن الأسئلة شاملة للنحو والصرف والإملاء والخط والنصوص ومناسبة لمستوى الطلاب.

وفي طرطوس شارك 1200 طالب وطالبة ممن اجتازوا المرحلة الأولى على مستوى الوحدات في المسابقة.

وبين عدنان غانم أمين فرع شبيبة طرطوس خلال تواجده مع المشاركين في عدد من مراكز الاختبارات ضمن مدينة طرطوس أن المسابقة تواصل عاما بعد عام تأكيد دورها في تمتين علاقة الشباب بلغتهم العربية كمعبر عن الهوية وأداة للتواصل والتعبير مشددا على أهمية إبراز المتميزين في فنون اللغة العربية والعمل على تطوير قدراتهم وعلاقتهم بهذه اللغة.

وأشارت أحلام الخطيب معاون مدير تربية طرطوس أن المسابقة تهدف لايجاد جيل واع مثقف متمسك بتراثه وأرضه موضحة أن المديرية اتخذت الإجراءات اللازمة لإنجاح المسابقة عبر إشراك أفضل المدرسين والموجهين لمادة اللغة العربية على مستوى المحافظة في تصحيح الاختبارات ومساعدة المشاركين في حال وجود أي استفسارات حول الاختبارات.

وسيخضع المتأهلون في الاختبار التحريري بهذه المرحلة لاختبار شفهي لقياس قدراتهم في الفصاحة والإلقاء وآليات استخدام اللغة.

وتقام المسابقة بناء على وثيقة المعايير الوطنية بهدف إيجاد دوافع ومجالات للشباب للتواصل والتفاعل مع لغتهم وتمكينهم من التميز فيها وإبراز الميول والمواهب الأدبية لدى الشباب وخلق فضاء مؤسساتي سنوي لاكتشاف المميزين في اللغة العربية وتشجيع الشباب على القراءة الحرة والرديفة وتعزيز روح التنافس لدى المعلمين.

وتقام مرحلة الاختبار الشفوي للمرحلة الثانية يوم الأحد القادم.