Conférence internationale sur les sciences de l’éducation : importance de promouvoir les possibilités d’apprentissage tout au long de la vie pour tous

La Havane –SANA/ Les ministres de l’éducation du Groupe des 77 et de la Chine ont souligné l’importance d’assurer la qualité d’une éducation inclusive et équitable et de promouvoir les possibilités d’apprentissage tout au long de la vie pour tous, affirmant que l’éducation est un droit humain fondamental et une condition préalable à la consolidation de la paix, du développement durable et de la justice sociale.

À l’issue de la 18e édition de la Conférence internationale sur les sciences de l’éducation 2023, qui s’est tenue dans la capitale cubaine, La Havane, avec la participation virtuelle de la Syrie, les ministres, selon un communiqué publié aujourd’hui par le ministère de l’Éducation sur sa page Facebook, ont souligné l’importance d’intensifier l’engagement et de travailler pour atteindre l’objectif du développement durable, renforcer la coopération entre les pays pour mettre en œuvre et promouvoir la véritable transformation de l’éducation.

Le communiqué a affirmé l’importance d’assurer la continuité de l’éducation et du financement de l’éducation et de la protéger des décisions et des relations politiques et économiques liées au système mondial, soulignant la nécessité de travailler pour relever les défis dans le domaine de l’éducation dans les pays en développement.

Le communiqué a également indiqué l’importance de renforcer les mécanismes mis en œuvre avec la participation des institutions compétentes du système des Nations Unies afin de lancer des projets et d’échanger de bonnes pratiques et des connaissances, en plus de revitaliser le Fonds Sud-Sud pour la coopération dans le domaine de l’éducation.

Le communiqué a insisté sur le renforcement des politiques publiques relatives à l’apprentissage et à la transformation numérique des systèmes éducatifs et la promotion de la construction et de l’utilisation de ressources éducatives libres et d’outils numériques ouverts pour les enseignants et les élèves dans les pays du Sud.

R.Khallouf / M.Ch.

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