ريف دمشق-سانا
بمناسبة يوم الإعاقة العالمي أقامت مدرسة حسان أديب بشير في جرمانا بريف دمشق فعالية تحت عنوان “إيد بإيد” تهدف إلى دمج الطلاب ذوي الإعاقة مع أقرانهم لجعلهم يشعرون بأنهم جزء لا يتجزأ من المدرسة.
وتضمنت الفعالية عرض فيديو عن الأشخاص ذوي الإعاقة وفقرات غنائية قدمها طلاب المدرسة ومعزوفات موسيقية وأخرى راقصة قدمها الطلاب ذوي الإعاقة التابعين لغرفة المصادر المدمجين مع الطلاب العاديين.
كما تضمنت الفعالية تطبيق ألعاب خاصة تثبت قدرات الأطفال ذوي الإعاقة على الإبداع لتنمية مهاراتهم وقدراتهم وتعزيز ثقتهم بأنفسهم إضافة إلى تطبيق عمليات حسابية تعتمد على السرعة لإثبات قدرتهم على التميز وأدائهم رياضة الكاراتيه وتحكيمها من قبل طالب لديه طيف توحد لتنمية مهارة التحكيم لديه إضافة إلى معرض للوحات من عمل طلاب غرفة المصادر.
وأشارت رئيسة دائرة البحوث في تربية ريف دمشق سحر الخير في تصريح لسانا خلال حضورها الفعالية إلى أن هذه الفعالية تأتي لترسخ تنمية مهارات وقدرات الأطفال ذوي الإعاقة من خلال تقوية نقاط النمو.
بدوره بين مدير مدرسة حسان بشير للتعليم الأساسي مفيد كيوان أن المدرسة تضم 22 طالباً من ذوي الإعاقة تابعين لغرفة المصادر مشيراً إلى أن الطالب من ذوي الإعاقة لديه نقاط قوة ويحتاج إلى رعاية واهتمام لتنمية مهاراته وإمكانياته.
من جهتهما المعلمتان أمينة عبد الرحمن ورونيا موسى من غرفة المصادر في المدرسة أوضحتا أن دورهما يتركز على رعاية وتنمية مهارات الطلاب ذوي الإعاقة لافتتين إلى أنهما سلطتا الضوء خلال الفعالية على الأطفال الذين لديهم توحد وصعوبة تعلم ونقص أكسجة ويتمتعون بقدرات مميزة وسرعة بديهة حيث أبدعوا خلال الفعالية في تركيب الألعاب “اللوغو” وإجراء العمليات الحسابية بوقت قصير.
رحاب علي ونور يوسف